MENDONGENG KREATIF 6 "Persahabatan Ikan Dan Burung "

MENDONGENG KREATIF 6

"Persahabatan Ikan Dan Burung "

Dongeng merupakan karya fantasi yang sifatnya imajinatif walaupun di sisi lain juga memiliki sifat kebermanfaatan. Berkaitan dengan sifat imajinatifnya yang sangat kuat, dongeng dapat digunakan untuk mengembangkan daya imajinasi anak. Daya imajinasi sendiri diakui merupakan

sesuatu yang sangat bermanfaat bagi pengembangan kreativitas bahkan

kemampuan sains anak-anak. Telah kita ketahui sebuah kenyataan bahwa sebagian besar ilmu pengetahuan besar yang ditemukan justru berangkat dari imajinasi yang tidak ilmiah dan bahkan tidak logis. Berkenaan dengan kekhawatiran beberapa orang tua tentang daya negatif imajinasi dongeng, hal ini sebenarnya tidak perlu terjadi sebab sebuah dongeng yang sesungguhnya pastilah berisi muatan-muatan moral yang positif.

Maka dari itu, mendongeng menjadi bagian dari kegiatan kami hampir setiap hari. Biasanya kegiatan mendongeng ini, akan berkaitan langsung dengan beberapa peristiwa atau pengalaman yang ia dapati di dalam hari-harinya. Karena pekan ini adalah awal masuk sekolah, yang mana kakak Aqila masih beradaptasi dengan lingkungan baru dan teman-teman baru, maka saya memilih kisah tentang persahabatan. Tokohnya adalah seekor ikan dan burung. Media yang saya gunakan pun sangat sederhana, hanya stiker gambar burung dan aquarium botol buatan kakak Aqila yang menjadi pajangan di sudut kamar tidurnya. Berikut kisahnya.

Di sebuah hutan hiduplah dua binatang yang saling bersahabat. Binatang itu adalah burung dan ikan. Keduanya sangat dekat dan selalu saling membantu. Kedekatan keduanya ini tidak terjadi begitu saja, melainkan melalui suatu kejadian yang mengubah mereka. Waktu itu ikan sedang beristirahat di pinggiran sungai. Ia memandangi biji-bijian di pohon tepat di atasnya. Kelihatannya biji-bijian itu enak dimakan kata ikan dalam hati. Ia lalu berusaha meloncat setinggi-tingginya untuk mendapatkannya. Berkali-kali ia meloncat, namun tidak berhasil mencapai biji-bijian itu. Ia hanya bisa memandangi biji-bijian itu. Saat sedang memandangi biji-bijian itu, perhatiannya teralihkan oleh seekor burung yang berterbangan ke sana-kemari.

"Tuhan, kenapa Engkau tidak memberiku sayap untuk terbang agar aku bisa meraih biji-bijian itu?" Kata si ikan dalam hati.

Setelah beterbangan, burung itu lalu hinggap di salah satu dahan pohon di pinggir sungai untuk beristirahat. Saat itu ia melihat ke air. Di dasar air sungai itu ia melihat banyak sekali cacing bergeliatan.

"Kelihatannya cacing-cacing itu enak dimakan." Kata burung dalam hati.

Ia lalu berusaha masuk ke dalam air untuk menyelam dan menangkap cacing-cacing itu. Namun, ia tidak berhasil karena ia tidak bisa berenang. Ia lalu hanya bisa memandangi cacing itu dari atas pohon.

Saat sedang memandangi cacing-cacing di dalam air, perhatiannya teralihkan pada ikan yang sedang berenang di dalam air.

"Tuhan, kenapa Engkau tidak memberiku ekor dan sirip untuk berenang agar aku bisa meraih cacing-cacing dalam air itu?" kata si burung dalam hati.

Akhirnya ikan dan burung saling tahu kesulitan masing-masing. Berkali-kali si ikan melihat burung menyelam ke air untuk mendapatkan cacing. Demikian pun si burung berkali-kali melihat ikan meloncat-loncat untuk mendapatkan biji-bijian. Lalu mereka berkenalan.

"Hei ikan, apakah kau menginginkan biji-bijian ini?" kata burung.

"Benar, tapi aku tidak punya sayap sepertimu sehingga tidak bisa terbang mendapatkan biji-bijian itu." jawab si ikan.

"Aku juga menginginkan cacing di dasar

sungai, tapi aku tidak punya sirip sepertimu sehingga tidak bisa mendapatkan cacing-cacing itu." balas si burung.

"Gimana jika kau membantuku mengambil biji-bijian itu dan aku akan membantumu mendapatkan cacing-cacing di dasar sungai." Ajak si ikan.

"Wow ide bagus, aku setuju." Sahut si burung.

Akhirnya ikan dan burung menjadi sahabat dan saling membantu.

#GrabYourImagination

#KuliahBunsayIIP

#Level10

#MembangunKarakterAnakMelaluiDongeng

#Tantangan10Hari